Tijdschrift Lezen
Over Stichting Lezen
Wat we doen
Kunst van Lezen
Wie we zijn
Werken bij
Samenwerking
Veelgestelde vragen
Pers
Frysk
English
Contact
Leesbevordering & literatuureducatie
Direct naar
BoekStart
de Bibliotheek op school
Activiteiten
Congressen en trainingen
Scholingsaanbod
Voor- en vroegschools
Primair
onderwijs
Voortgezet onderwijs
Beroeps- onderwijs
Thuis
Onderzoek
Direct naar
Over Leesmonitor
Verantwoording
Onderzoekspublicaties
Stichting Lezen en onderzoek
Cultuur
Gedrag
Vaardigheid
Motivatie
Leesbevordering
Literatuureducatie
Digitalisering
Publicaties
Stichting Lezen algemeen
Leesbevordering en beleid
Lezen
onderzocht
Leesbevordering in de praktijk
Nieuws
Agenda
Leesbevordering & literatuureducatie
Direct naar
BoekStart
de Bibliotheek op school
Campagnes
Congressen en trainingen
Voortgezet onderwijs
Primair onderwijs
Voor- en vroegschools
Beroepsonderwijs
Thuis
Onderzoek
Cultuur
Gedrag
Vaardigheid
Motivatie
Leesbevordering
Literatuureducatie
Digitalisering
Publicaties
Stichting Lezen algemeen
Leesbevordering en beleid
Lezen onderzocht
Leesbevordering in de praktijk
Scholing in leesbevordering
Nieuws
Agenda
Tijdschrift Lezen
Over Stichting Lezen
Wat we doen
Wie we zijn
Werken bij
Pers
Veelgestelde vragen
Frysk
English
Contact
Trefwoord: Leesplezier
onderzoek
Meer leesplezier op havo en vwo
Leerlingen op het vwo lezen liever dan leerlingen op de havo, die op hun beurt weer liever lezen dan leerlingen op het vmbo. Leerlingen op...
onderzoek
Gebrek aan controle en vertrouwen ondermijnt motivatie
Kinderen die het lezen uit de weg gaan, hebben een negatieve leesmotivatie. Deze hangt samen met een gebrek aan controle, weinig vertrouwen in eigen kunnen...
onderzoek
Digitale leesmedia kunnen het boek een fris imago geven
De e-reader en in mindere mate de tablet lijken het imago van boeken bij kinderen te kunnen verbeteren. Hiervan lijkt vooral sprake te kunnen zijn...
onderzoek
Pabo’s bepalen leeslijst in afstemming met student
Op de meeste pabo’s worden de boeken voor de leeslijst afgestemd met de student.
onderzoek
Nederlandse middelbare scholieren vinden lezen het minst leuk
Nederlandse middelbare scholieren hebben in vergelijking met kinderen uit andere landen het minste plezier in lezen. Het leesplezier nam tussen 2009 en 2018 af.
onderzoek
Videogames met tekst stimuleren leesvaardigheid
Interactieve fictie vergroot de leesvaardigheid en het leesplezier van middelbare scholieren.
onderzoek
20.000 basisscholieren doen mee aan Schoolschrijver
De Schoolschrijver bestaat uit een team van zestig kinderboekenauteurs die leesworkshops geven aan 20.000 basisscholieren.
onderzoek
Van aangename leeservaringen naar leesplezier
Aangename leeservaringen, zoals een leesflow, het voelen van emoties en de eigen verbeelding, leiden tot een positieve leesattitude.
onderzoek
Bezoek bibliotheek hangt samen met leesplezier
Kinderen die regelmatig naar de bibliotheek gaan, hebben een positievere houding tegenover lezen en doen vaker mee aan leesbevorderingsprogramma's. Bibliotheekmijders denken dat ze de vaardigheid...
Vorig
1
2
3
4
Volgend
Neem een abonnement op tijdschrift lezen
Steeds op zoek naar sprankelende voorbeelden op het gebied van leesbevordering? Blijf op de hoogte en lees elk kwartaal ons tijdschrift Lezen.
Schrijf je hier in