Trefwoord: Kinderen

Kinderboekenweek heeft grootste naamsbekendheid

De Boekenweek en de Kinderboekenweek hebben de grootste naamsbekendheid, gevolgd door De Nationale Voorleesdagen en De Nationale Voorleeswedstrijd.

Driekwart van de kinderen is lid van de bibliotheek

Het aantal jeugdleden van de bibliotheek groeit. Tegelijkertijd daalt het aantal jeugduitleningen. Kinderboekenseries worden het vaakst uitgeleend.

Populariteit bibliotheek daalt als kinderen ouder worden

Basisschoolleerlingen gaan vaker naar de (school)bibliotheek dan leerlingen in het voortgezet onderwijs.

Aanbod in de thuistaal van invloed op (meertalige) taalontwikkeling

Een rijke taalomgeving en ruim aanbod in de thuistaal bevordert de taal- en leesvaardigheid van meertalige kinderen.

Meertalige benadering onderwijs gunstig voor taal- en leesontwikkeling

Hoge verwachtingen en onderwijs dat meertaligheid als kans ziet en benut, dragen bij aan de taal- en leesontwikkeling van meertalige leerlingen.

Leesprestaties zijn teruggelopen in coronatijd

De lockdowns hebben geleid tot omvangrijke leerverliezen. Leerlingen staan drie jaar na de eerste lockdown nog steeds op achterstand.

Leestijd krijgt meer prioriteit in basisonderwijs

Basisscholieren krijgen een groeiend aantal lesuren in taal en lezen.

Samen en alleen digitaal (voor)lezen

Digitaal verrijkte prentenboeken hebben een positief effect op de taalontwikkeling van kinderen, mits ze door een volwassene worden voorgelezen.

Nederlandse basisscholieren vinden lezen het minst leuk

Nederlandse basisscholieren hebben in vergelijking met kinderen uit andere landen het minste plezier in lezen. Hun leesplezier is doorheen de jaren gedaald.

Meerderheid kinderen vindt lezen leuk

Acht op de tien basisscholieren en ruim de helft van de middelbare scholieren vindt lezen leuk.