Trefwoord: Effectief leesonderwijs

Voorlezen sleutelrol in verbetering kernvaardigheden 5-jarigen

Vandaag publiceert het Expertisecentrum Nederlands de nationale resultaten van IELS (International Early Learning and Child Wellbeing Study), een internationaal vergelijkend onderzoek naar de kennis en...

Tjipcast – Wat kunnen we leren van de inspiratiescholen leesonderwijs?

'Ik denk dat leraren over het algemeen meer aannemen van collega's dan van mensen die op de universiteit of hogeschool werken.'

Brief voor kamerdebat OCW-begroting (26 november 2024)

Ter voorbereiding op de plenaire behandeling van de OCW-begroting op 26 november 2024 heeft Stichting Lezen een brief naar de leden van de vaste commissie...

Meertalige leerlingen gebaat bij meertalige aanpak in het leesonderwijs

Bijna een op de drie leerlingen in het Nederlandse basisonderwijs heeft een meertalige achtergrond. Toch wordt het onderwijs vaak vanuit eentalig perspectief benaderd. Onderwijs dat uitsluitend...

Lancering onderzoek LeesEvolutie

Op donderdag 14 december is op het Wetenschappelijk congres van Stichting Lezen in filmtheater Eye het onderzoeksproject LeesEvolutie van start gegaan. Inge Vossenaar, directeur-generaal Funderend...

Lezers maken lezers

Lezen is een onmisbare vaardigheid. Om te zorgen dat kinderen zich ontwikkelen tot geïnteresseerde en sterke lezers, is er De doorgaande leeslijn. Deze flyer beschrijft...

Lezen in de vrije tijd belangrijke schakel voor leesbevordering

Wie regelmatig boeken leest in de vrije tijd, vergroot de kans om uit te groeien tot een vaardige lezer. Dat bleek in 2011 uit een...

Peiling leesvaardigheid toont belang geïntegreerd leesonderwijs

De leesvaardigheid van leerlingen is hoger als hun docenten lessen geven waarin lezen wordt gecombineerd met zaakvakken zoals wereldoriëntatie en wetenschap en techniek. Dit blijkt...

Onderzoek: Literatuurlessen met leerlinginspraak zijn motiverend en uitdagend

De teksten die leerlingen in het literatuuronderwijs moeten lezen, zijn meestal niet de teksten die zij willen lezen. Wetenschappers van de Radboud Universiteit en Tilburg University ontwikkelden daarom samen...

Leesbevordering in het mbo: op veel punten verbetering mogelijk

Leesbevordering op het mbo kan op veel punten verbeterd worden. Dat blijkt uit onderzoek van DUO in opdracht van Stichting Lezen, onder docenten Nederlands en...

Veel aandacht voor leesbevordering in Kamerbrief

Minister Wiersma heeft op 12 mei 2022 de Kamer geïnformeerd over het Masterplan basisvaardigheden. In de Kamerbrief heeft de minister veel aandacht voor leesbevordering en...

Nieuwe website lezeninhetpo.nl online

De website lezeninhetpo.nl van Stichting Lezen en SLO biedt leraren in het basisonderwijs alle informatie die ze nodig hebben om effectief leesonderwijs te geven en...