Tijdschrift Lezen
Over Stichting Lezen
Wat we doen
Kunst van Lezen
Wie we zijn
Werken bij
Samenwerking
Veelgestelde vragen
Pers
Frysk
English
Contact
Leesbevordering & literatuureducatie
Direct naar
BoekStart
de Bibliotheek op school
Activiteiten
Congressen en trainingen
Scholingsaanbod
Voor- en vroegschools
Primair
onderwijs
Voortgezet onderwijs
Beroeps- onderwijs
Thuis
Onderzoek
Direct naar
Over Leesmonitor
Verantwoording
Onderzoekspublicaties
Stichting Lezen en onderzoek
Cultuur
Gedrag
Vaardigheid
Motivatie
Leesbevordering
Literatuureducatie
Digitalisering
Publicaties
Stichting Lezen algemeen
Leesbevordering en beleid
Lezen
onderzocht
Leesbevordering in de praktijk
Nieuws
Agenda
Leesbevordering & literatuureducatie
Direct naar
BoekStart
de Bibliotheek op school
Campagnes
Congressen en trainingen
Voortgezet onderwijs
Primair onderwijs
Voor- en vroegschools
Beroepsonderwijs
Thuis
Onderzoek
Cultuur
Gedrag
Vaardigheid
Motivatie
Leesbevordering
Literatuureducatie
Digitalisering
Publicaties
Stichting Lezen algemeen
Leesbevordering en beleid
Lezen onderzocht
Leesbevordering in de praktijk
Scholing in leesbevordering
Nieuws
Agenda
Tijdschrift Lezen
Over Stichting Lezen
Wat we doen
Wie we zijn
Werken bij
Pers
Veelgestelde vragen
Frysk
English
Contact
Trefwoord: Literatuureducatie
publicatie
Leesbevordering en literatuureducatie: een stand van zaken
publicatie
Lees- en literatuuronderwijs in havo/vwo
Het onderwijs is voortdurend in beweging. Onderwijsvernieuwingen volgen elkaar in hoog tempo op en bij elke vernieuwing wordt ook aan het literatuuronderwijs gesleuteld.
tijdschrift-artikel
Zo kan het ook!
LITERATUURLES, MAAR DAN ANDERS – Hoe breng je leerlingen bij dat literatuur verrijkend is? Op het Keizer Karel College in Amstelveen hebben ze het antwoord:...
tijdschrift-artikel
De literatuurlijst Nederlands
Bovenbouwdocenten van verschillende vwo-scholen vertellen over hun zoektocht naar evenwicht. ‘Leesplezier en literatuurkennis kun je naast elkaar zetten, het hoeft niet over elkaar heen.’
tijdschrift-artikel
In het veld – de lespraktijk van het vak Nederlands
Fleur Perneel, docente Nederlands op scholengemeenschap De Amersfoortse Berg,vertelt over de lespraktijk in de bovenbouw havo en vwo
Vorig
1
2
Volgend
Neem een abonnement op tijdschrift lezen
Steeds op zoek naar sprankelende voorbeelden op het gebied van leesbevordering? Blijf op de hoogte en lees elk kwartaal ons tijdschrift Lezen.
Schrijf je hier in