Trefwoord: PISA Onderzoek

Verdieping PISA-resultaten bevestigen noodzaak effectief leesbevorderend onderwijs

Nederlandse 15-jarigen scoren slecht -en steeds slechter- op leesvaardigheid, zo bleek eind 2019 uit het internationaal vergelijkende onderzoek PISA. Nu laat een verdiepende analyse zien...

Lezen een uitdaging in alle onderwijssectoren

Eergisteren bracht de Inspectie van het onderwijs De Staat van het Onderwijs naar buiten. De Staat van Onderwijs schetst een weinig positief beeld van het...

Stichting Lezen: leesbevordering belangrijker dan ooit

De leesvaardigheid én het leesplezier van 15-jarigen in Nederland zijn in de afgelopen jaren afgenomen. Dit blijkt uit het gerenommeerde, internationale PISA-onderzoek.

PISA-onderzoek onderstreept noodzaak leesbevordering

Het internationale onderzoek PISA (Programme for International Student Assessment) dat op 3 december is verschenen laat voor Nederland stabiele resultaten zien. Sinds 2003, de eerste...