Op Hogeschool Inholland Den Haag is het startsein gegeven voor de stemcampagne Pabo Boek 2026. Ook dit jaar roept Stichting Lezen alle pabostudenten op om met hun professionele blik te kijken naar bekroonde jeugdtitels en te stemmen op het boek dat het meest aanspreekt.
Met welk boek zou ieder kind kennis moeten maken? Die vraag staat centraal in de stemcampagne Pabo Boek. In Nederland verschijnen jaarlijks tientallen prachtige kinderboeken. Een aantal van die boeken staat extra in de schijnwerpers, omdat ze een prijs krijgen van een vakjury. De prijswinnende boeken zijn door hun thema’s, schrijfstijl en gelaagdheid bijzonder geschikt om mee aan de slag te gaan op school. Pabo Boek stimuleert leraren in opleiding om de genomineerde boeken zelf te lezen en te gebruiken op hun stageschool. Dit jaar zijn de genomineerde boeken:
- Vandaag komen we niet meer thuis – Enne Koens
Illustraties: Maartje Kuiper - Het addergebroed van Slot Thetinga – Margaretha van Andel
Illustraties: Leon ter Molen - De Wonderverteller – Lida Dijkstra
Illustraties: Djenné Fila
“We zien natuurlijk het liefst dat de studenten de boeken gebruiken in de klas,” vertelt Peter van Duijvenboden, specialist opleidingen bij Stichting Lezen. “Ze kunnen de boeken voorlezen, kinderen zelf laten lezen en met hun klas praten over de boeken. Hopelijk lezen we in de motivaties terug hoe de pabostudenten hun favoriete boek (willen) gebruiken in hun stageklas.”
Laten zien hoe rijk en relevant kinderboeken zijn
Het feestelijke startsein voor Pabo Boek werd gegeven aan het eind van een themadag over jeugdliteratuur voor de eerste- en tweedejaars studenten, waar onder andere workshops van auteurs Enne Koens en Mohana van den Kroonenberg op het programma stonden. “We organiseren meerdere keren per jaar een themadag jeugdliteratuur, omdat we onze pabostudenten écht aan het lezen willen krijgen,” vertelt Marja Loomans, docent Nederlands bij de Inholland pabo. “Door auteurs uit te nodigen en te laten zien hoe rijk en relevant kinderboeken zijn, merken we dat literatuur gaat leven. Studenten ontdekken dat boeken niet alleen om leesplezier draaien, maar ook een krachtige ingang zijn voor thema’s als geschiedenis, burgerschap en identiteit. Dat juist tijdens deze literatuurdag het startsein werd gegeven voor Pabo Boek, met een genomineerde titel waarvan de auteur zelf een workshop verzorgt, maakte de aansluiting perfect.”
Alle pabostudenten kunnen tot en met 31 mei stemmen op hun favoriete boek via paboboek2026.nl.
Samenwerking tussen Stichting Lezen en de pabo’s
Taalstimulering en leesbevordering behoren tot basistaken van iedere opvoeder en leerkracht. Pedagogisch medewerkers, leerkrachten en docenten zijn voor kinderen en ouders ook rolmodellen. Aankomend professionals moeten daarom zelf ook lezers zijn of worden. Zij hebben kennis over leesbevordering en (jeugd)literatuur nodig om voorbereid te zijn op hun taak als leesbevorderaar. Alleen dan kunnen zij kinderen en jongeren aan het lezen krijgen en kennis van en liefde voor literatuur bijbrengen. Daarom besteedt Stichting Lezen de komende jaren extra veel aandacht aan de lerarenopleidingen en de opleidingen tot onderwijsassistent.
De stemcampagne Pabo Boek 2026 is tot stand gekomen met medewerking van uitgeverijen Lemniscaat en Luitingh-Sijthoff. De drie genomineerde titels zijn ook beschikbaar als e-book in de online Bibliotheek.